Na próxima quinta-feira, 05 de fevereiro, mais de 20 mil crianças retornam às aulas na rede pública municipal de ensino de Guarapuava. Ao todo, 77 unidades de ensino, entre escolas municipais e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs), reabrem as portas para o início do ano letivo de 2026.

A secretária municipal de Educação, Rosana Aparecida Schwartz, destaca que o retorno às aulas marca um novo ciclo para a rede municipal, com foco no acolhimento e na qualidade do ensino. “O início de mais um ano letivo sempre traz consigo expectativas, desafios e, acima de tudo, esperança. Estamos retomando as atividades com novos projetos, propostas pedagógicas e ações pensadas para fortalecer a aprendizagem e o desenvolvimento integral das nossas crianças. A cada aluno que retorna, renovamos nosso compromisso com uma educação pública de qualidade, acolhedora e transformadora, construída em parceria com as famílias”, afirmou.

Com o objetivo de tornar esse retorno mais tranquilo, especialmente para as crianças da Educação Infantil, a Secretaria Municipal de Educação elaborou uma série de orientações voltadas à adaptação dos alunos no início do período letivo, auxiliando as famílias nesse momento de transição.

Orientações para a adaptação das crianças

1 – Diálogo com a criança

A Secretaria orienta que as famílias conversem com as crianças sobre o retorno às aulas de forma positiva, explicando a nova rotina e apresentando a escola, os professores e os colegas, o que contribui para a segurança e a confiança dos alunos.

2 – Organização da rotina

Estabelecer horários regulares de sono, alimentação e saída de casa contribui para uma adaptação mais saudável e auxilia a criança a compreender os tempos em casa e na escola.

3 – Respeito ao tempo da criança

Cada criança vivencia o processo de adaptação de maneira diferente. Por isso, é fundamental que famílias e escolas atuem com paciência, acolhimento e sensibilidade.

4 – Acolhimento e segurança emocional

Demonstrar tranquilidade e manter atitudes acolhedoras ajuda a criança a se sentir protegida e confiante no novo ambiente escolar.

5 – Parceria entre família e escola

O diálogo constante entre responsáveis e equipes escolares fortalece o desenvolvimento integral das crianças e contribui para um retorno às aulas mais positivo.

Orientações sobre matrículas e transferências

Além das orientações pedagógicas, a Secretaria Municipal de Educação reforça informações importantes sobre a organização das matrículas, etapa essencial para o planejamento e o bom funcionamento da rede municipal de ensino.

Os pais ou responsáveis que receberam a correspondência da Chamada Escolar, especialmente para as turmas de Infantil 4 e 5, e ainda não efetivaram a matrícula, devem procurar a escola ou CMEI indicado a partir de terça-feira (03). A regularização é necessária para a definição do saldo de vagas disponíveis nas unidades.

As famílias que solicitaram transferência de unidade escolar devem aguardar a conclusão do processo de matrícula no Sistema Estadual de Registro Escolar (SERE). Com a reabertura das escolas e CMEIs no dia 03 e a atualização das informações no sistema, os pedidos passarão a ser analisados conforme a disponibilidade.

Já os estudantes que ainda não integram a rede municipal de ensino, vindos de outros municípios ou da rede privada, devem procurar a Central de Vagas da Secretaria Municipal de Educação, responsável por orientar e encaminhar as matrículas.

Mais informações podem ser obtidas diretamente na Secretaria Municipal de Educação, localizada na Rua Azevedo Portugal, nº 1536, ou pelo telefone (42) 3142-1220.